當(dāng)前位置：中國(guó)廣告人網(wǎng)站>創(chuàng)意策劃>廣告雜燴>詳細(xì)內(nèi)容 《走出策劃》第六篇：培養(yǎng)優(yōu)秀策劃師（2） 作者：賀一濤 時(shí)間：2008-10-29 字體：[大] [中] [小]

二、策劃師培養(yǎng)要點(diǎn)
    勤
    勤奮是每個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ)要求，那么什么是勤？很簡(jiǎn)單，就是別人忙的時(shí)候你在忙，別人休息的時(shí)候你也在忙。尤其對(duì)于新入行的策劃師來(lái)說(shuō)更是如此。
    當(dāng)問(wèn)到剛?cè)胄械牟邉潕�，你為什么要做這行？很多人的答案都是為了追求這個(gè)職業(yè)所能帶來(lái)的成就感。是的，策劃確實(shí)能帶給人很強(qiáng)的成就感，即便它還沒(méi)有讓一個(gè)人足夠富有，即便有時(shí)的成功只是僥幸的，甚至微不足道的。這是策劃行業(yè)的特點(diǎn)。但就象一個(gè)蘋(píng)果有甜就會(huì)有酸一樣
，只看到光彩的那一面，而不愿接受辛苦的另一面是干不成事情的。
    尤其是剛?cè)胄械哪贻p人，吃不了苦，思想波動(dòng)大，受訓(xùn)時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)叫苦，就會(huì)來(lái)跟你“探討”。筆者曾經(jīng)告訴這些年輕人：人是從猿變過(guò)來(lái)的，沒(méi)有猿的那個(gè)惡劣、艱險(xiǎn)以及蒙昧的階段也不會(huì)有今天的人，這和從人到人才的過(guò)程是一個(gè)道理。而你們現(xiàn)在對(duì)專(zhuān)業(yè)幾乎一無(wú)所知，所以我不希望你們?cè)偬崾裁础叭诵曰�”，我只希望你們盡早完成這個(gè)從人到人才的過(guò)程。
    從業(yè)十余年來(lái)，筆者培養(yǎng)過(guò)很多策劃師，他們中沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為那是一段輕松的經(jīng)歷，但他們中的大部分現(xiàn)在都認(rèn)為那一段必須的、充實(shí)的經(jīng)歷。
    博
    策劃業(yè)本身就是知識(shí)密集型行業(yè)，而一個(gè)策劃師也必須博聞廣見(jiàn)。所以在一個(gè)策劃師能夠獨(dú)立撰寫(xiě)方案之前，就要引導(dǎo)其向博的方面發(fā)展。一個(gè)最大的好處是，現(xiàn)代社會(huì)資訊空前發(fā)達(dá)，任何人都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)足不出戶(hù)便知天下事。尤其做為策劃部經(jīng)理或者策劃總監(jiān)，平時(shí)多與自已的下屬就經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題進(jìn)行討論有助于拓寬策劃師眼界，使其思維更加豐富和活躍。而這些積累的結(jié)果將幫助策劃師總結(jié)出新領(lǐng)域的間接認(rèn)知和體驗(yàn)，從而強(qiáng)化其工作技能。
    問(wèn)
    在本書(shū)中，我們多次強(qiáng)調(diào)“提問(wèn)”的重要性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力決定了策劃師的職業(yè)命運(yùn)。無(wú)論他會(huì)使用什么樣的工具來(lái)解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)總是第一步，而且對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問(wèn)題絕對(duì)是項(xiàng)重大突破，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題最好的辦法往往隱藏在這個(gè)問(wèn)題里面。
    所以要鼓勵(lì)策劃師平時(shí)多提問(wèn)題，并且引導(dǎo)相關(guān)人員共同探討，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。對(duì)于已經(jīng)具備一定經(jīng)驗(yàn)的策劃師，可以要求其提出問(wèn)題的同時(shí)，至少準(zhǔn)備上、中、下三策，即三個(gè)答案。只是當(dāng)他不知如何選擇最佳方案時(shí)，可以帶著這些問(wèn)題和答案來(lái)向上級(jí)求教。
    貼
    與生產(chǎn)企業(yè)或者商品流通企業(yè)比起來(lái)，策劃公司的管理者是幸運(yùn)的，因?yàn)閷傧虏邉潕熑藬?shù)并不多，所以可以實(shí)現(xiàn)一對(duì)一培養(yǎng)。一對(duì)一培養(yǎng)的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)策劃師性格中的閃光點(diǎn)，并且鼓勵(lì)他將這種特質(zhì)發(fā)揮到極致。有句俗話：條條大路通羅馬。策劃師性格中的閃光點(diǎn)可能是謹(jǐn)慎，可能是樂(lè)觀，可能是勇氣，也可能是自信。這時(shí)就需要正確的引導(dǎo)和教育，讓策劃師在學(xué)習(xí)中將自己的閃光點(diǎn)不斷強(qiáng)化和發(fā)揚(yáng)，真正發(fā)揮出最大能量。
    每個(gè)人都會(huì)把自己喜歡的事情做的更好，如何讓策劃師對(duì)工作產(chǎn)生持續(xù)的激情的拼搏精神呢？就是將他的閃光點(diǎn)與工作本身聯(lián)接起來(lái)，這樣每前進(jìn)一步，他都會(huì)感覺(jué)到自身價(jià)值的成長(zhǎng)，從而不斷努力進(jìn)步，完善自我。
    成長(zhǎng)計(jì)劃
    培養(yǎng)策劃師的過(guò)程中，既要讓培養(yǎng)者清晰目標(biāo)和進(jìn)度，也要讓策劃師清晰的感受到自己的成長(zhǎng)，這樣兩股力量相互揉合，培養(yǎng)才能得以持續(xù)，所以設(shè)定策劃師的成長(zhǎng)計(jì)劃是必須的。需要注意的是，成長(zhǎng)計(jì)劃既不能完全由策劃師自己制定，也不能完全由他的管理者包辦。讓策劃師自己制定成長(zhǎng)計(jì)劃的根本理由是管理者在逃避責(zé)任。每個(gè)人都是自我中心主義者，所以能把自己看清楚的人并不多，把自己都沒(méi)看清如何為自己制定成長(zhǎng)計(jì)劃呢？這就需要外力的輔正了，這是管理者的職責(zé)；完全由管理者包辦的成長(zhǎng)計(jì)劃更不用提了，員工是不會(huì)買(mǎi)帳的。所以既要有員工的主觀愿望，又要有管理者的客觀輔正，這才是一份主體內(nèi)容完整的成長(zhǎng)計(jì)劃。至于階段設(shè)定、清晰、可考核的目標(biāo)及具體實(shí)施方法、時(shí)間要求等相信都是大家很熟悉的了，這里不再贅言。
    教的沒(méi)用，學(xué)的才真
    在前面部分，我們談到了大量的方法和技巧，這些都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐驗(yàn)證有效的方法，但它們也可能變的毫無(wú)用處。
    你自己腦子里的東西始終是你的，別人偷不去；即便你愿意把它們放到別人腦子里也要看人家愿不愿意；即便人家愿意接受了，也一定是以自己的方式去理解——變成人家自己的東西了。所以一定要激發(fā)起受訓(xùn)者的主觀能動(dòng)，讓他們想學(xué)、愛(ài)學(xué)，之后他們就會(huì)自己去找辦法以更好的接受這些知識(shí)。有效的培養(yǎng)是雙向的、互動(dòng)的、探討的，絕不是填鴨式的灌輸，因?yàn)樵凇疤铠啞钡呐嘤?xùn)過(guò)程中，最大的受益者僅僅是培養(yǎng)者本人。至于一些策劃公司里奉行的形勢(shì)化的東西則更是毒藥了，不僅僅無(wú)法達(dá)成培養(yǎng)的初衷，最終會(huì)疏離策劃師與崗位、策劃師與公司間的關(guān)系。    
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